9月21～22日，买球网站在主校区开设了教育部全国高校教师网络培训中心“新入职教师的教学实践技能”培训分会场，这是买球网站教师卓越中心成立后组织的首次集中培训活动，全校教师共有370人次参加了培训。
在开班仪式上，教师卓越中心副主任张光亚对参加培训的老师提出了学习要求，并介绍了教师卓越中心的职能。他说，教师卓越中心将以“服务教学发展、弘扬教学文化、追求教学卓越”为宗旨，从培训（在线集中培训、面授、学校教师在线学习中心、境外培训、校本培训等）、计划（青年教师教学能力提升计划）、活动（教学沙龙、名师互动等）、咨询、督导、激励、支持等几个方面开展工作。为方便广大教师积极参与和交流互动，中心建立了“广海大教师教学交流QQ群”。
本次网络培训邀请了湖南大学新闻传播与影视艺术学院袁涤非教授，北京航天航空大学思想政治理论学院常务副院长姚小玲教授，北京师范大学教育学院院长张斌贤教授，北京师范大学心理学院金盛华教授等多位知名学者和专家主讲。培训侧重从以下几个方面帮助新入职的青年教师提升能力：一是加深对高等教育的认识和理解，确立自身发展的目标；二是探究在课堂上沟通的艺术，培育良好的课堂教学气氛；三是诠释教师的礼仪与形象，了解由提升个人魅力与形象给课堂教学效果带来的积极影响；四是学习由通过对自身的定位进而加强对学生思想与行为的了解，并建立正确的师生关系的方法。
本次培训不仅有2008年以来入职买球网站的青年教师参加，精彩的培训内容还吸引了部分学院院长、资深教授参加。参训教师纷纷表示此次培训收获很大，认为培训为青年教师适应高校教师角色指点了迷津，指明了方向。
教师卓越中心已将本次培训的课件上传校园网的校事纵横栏目，供老师们学习。
链接
专家语录
袁涤非
礼仪是一种文化，礼仪文化是人格魅力的重要因素，是一个人外在形象与内在气质及素质的综合表现。教师的整体形象集知识传授、语言表达、形体表演、手势造型于一体，必须以其非凡的吸引力参与到教育教学的全过程，才能对学生知识吸收、情操陶冶和思想教育起到直接或间接的影响。因此，教师的礼仪修养水平高低，是决定教师教学水平高低的一个重要因素。
——《用礼仪打造魅力形象》
张斌贤
及时将研究成果转化到教学过程。因为有了科研的含量，教学工作才不会成为照本宣科、老生常谈，而成为师生共同探索真理、发现知识的充满无穷乐趣的生动过程。这种意义上的教学才是高校教师所应追求的精神活动。青年教师要尽可能地避免为教学而教学，为开课而开课。在可能的情况下，所讲授的课程应与自身的专业特长和学术兴趣相结合，应与自身的研究成果相结合，切忌“南辕北辙”。
青年教师是高校最为重要的“战略资源”，青年教师的成长需要得到格外的关照。学校要积极创造条件改善青年教师的生活和工作条件，努力营造自由宽松的氛围和制度环境；要建立促进青年教师持续发展的体制和机制；要为青年教师之间的相互交流搭建平台。
——《高校青年教师专业发展的路径与策略》
金盛华
真正的教育要靠每一个教师用心创造，将做教师当事业，心才会聚焦学生；真诚才有亲和、奉献方有回报，老师要给学生理由，让学生爱你。成功教师的特点是：敬业且学识广博（专业地位与资源）、爱护学生且富有责任心、良好表达力和思维流畅、个性成熟、与学生充分的沟通。青年教师要做到亲、信、敬、服，才能赢得当代大学生爱戴。
——《高校新入职教师的胜任力发展与师生关系》
（党群新闻主编：张艳梅）
