为落实深入开展学习实践科学发展观活动的整改情况，10月22日下午，学校党委书记刘卫国率组织部长向献兵、发展规划处处长谭树明、设备处处长关彪等一行6人到航海学院调研，听取学院在学科建设、目标思路、师资队伍建设等方面的情况汇报并给学院出谋划策解决实际问题。学院党政领导和系、中心各部门负责人及部分骨干教师参加了座谈。
院长毕修颖首先汇报了航海学院“十一五”期间取得的成绩和存在的主要问题，就“十二五”期间学院的发展规划特别是学科建设、条件建设和师资队伍建设的情况进行了详细的汇报。航海类学科专业性强，高素质人才紧缺，学院计划在积极引进人才的基础上，加强对现有教师的培养。
参会人员对航海学院现阶段存在的开展科研活动缺少氛围和平台、教学场地和实验设备严重不足等问题进行了探讨和交流。
刘卫国仔细听取了各方面的情况汇报，对航海教育的发展提出了具体要求：抓住机遇，理清工作思路和目标，落实计划和措施；领导班子要和谐团结、共同善谋大事；把握方向，在“十二五”期间，树起增硕的旗帜，吸引人才，凝聚校内外的力量，调动教职工的积极性，在学校的扶持下再上新台阶。对航海学院本部远离学生不利于教学、实验和管理的实际情况，刘卫国提出了一些具体的建议。
会后，记者采访了与会的毕修颖院长和卓永强副教授。毕院长表示校领导为学院把脉准确，学院将本着发展航海的角度出发，从几个方面入手：第一是搞好学科建设，按照一级学科的方向，找准研究领域，分别确定好学科带头人，然后按照申请表的要求来找差距，在各个方向上搞科研，写论文。第二是不能放松师资队伍建设，特别是轮机工程和交通运输专业，师资较弱。学院争取引进和培养相结合，准备出去物色这些方面的人才。第三是条件建设，包括实验室的建设和航海楼的建设，实验室建设打算从船员培训管理规则入手，这个规则是对航海教育的最低要求，学院要达到这个标准才能办航海教育。首先把设备先买回来。上次买了一部分二手设备，八成新但是只要新设备价格的三分之一。然后是人员情况，不同的实验需要不同的教师，学院这方面准备得比较充分。比如双师型教师，目前学院50%的教师都是双师型的。没有船员适任证书的教师学院都要求他补考一个。至于航海楼的建设，学校是有规划的，如果地能征下来，航海楼的建设就有希望了，学院还是比较有信心的。现在目前主要是实验室跟学生脱离的问题比较严重，管理不方便，用车费用也高。学院争取下学期把部分实验室搬到主校区去，来解决这个问题。
卓副教授表示自己到校两个月来，生活上得到学校妥当的安排，让他不用操心生活上的事，可以马上进入到工作中来。他说，自己到学校以后，一方面做好老师的本职工作——教学，利用自己外语好（曾经在国外留学）、有多年教学经验等条件，为航海学院的学生多教授一些知识；另一方面，他觉得应该利用自身的优势，多争取项目，并带动学院的年轻人一起进步，组成团队并使之成长。
（学科新闻主编：曾令梅）
