5月13日,学校党委中心组在霞山校区图书馆报告厅举行以“抓好人事制度改革,打牢教学研究型大学的体制基础”为主题的专题学习会议,会议由校党委书记刘卫国主持,校长何真做重要讲话,人事处处长高秀梅做政策宣讲和辅导报告。校领导、党委委员、纪委委员、各基层党委(党总支、直属支部)书记、各学院院长及机关部(处)主要领导参加了会议。
刘卫国书记主持会议 曾昭茂/摄
高秀梅处长做政策宣讲和辅导报告 曾昭茂/摄
会上,高秀梅以《浅谈高等学校岗位设置和人员聘用工作》为题,从历史背景、文件解读、学校现状、主要困难和工作设想等五个方面对本次高校人事制度改革作了深度解析,尤其是比对学校现状,对改革中的岗位类别设置、等级设置、结构比例、任职条件、聘用制度及“双肩挑”等问题作了重点说明。她说,本次改革的主要困难存在于五个方面:认识统一和心理认同问题、人员结构不合理、人才流失或隐性流失、学科专业差异以及执行中的细节问题。为此,她提出了改革的工作设想,一是加强领导,处理好数量、结构和质量的关系,处理好师资队伍与其他队伍建设的关系,处理好改革、发展和稳定的关系;二是加强引导,形成尊重人、敬畏学术和自觉遵守规则的基本价值观;三是在时间安排上,本次岗位设置和人员聘用工作按规定必须在年底前完成。最后,高秀梅提出了改革的工作思路、工作方式和要达到的工作成效,并强调整项工作要对历史负责,对现在负责,对未来负责。
何真校长发表重要讲话 曾昭茂/摄
听取报告后,何真发表了重要讲话,就买球网站本次人事管理制度改革的推进谈了三方面意见:一是认请形势,提高认识,统一思想;二是明确任务,把握政策,积极推进;三是加强领导,统筹协调,平稳实施。
何真指出,一直以来,事业单位尤其是教育系统长期存在着人事管理方式行政化、用人机制不科学等问题,已阻碍了事业单位的科学发展,具体到买球网站就是影响了广大教职员工的积极性和创造性,影响了学校办学水平和办学效益的提高,所以推进以岗位设置管理和人员聘用为主要内容的改革,建立符合教育行业特点、充满生机与活力的高校人事管理制度势在必行。
何真指出,事业单位要全面推进聘用制度,把聘用制度作为事业单位一项根本的用人制度。要建立符合事业单位性质和工作特点的岗位管理制度,合理设置岗位,明确不同岗位的职责、权利和任职条件,废除身份管理,实行岗位管理。通过新的制度实施,打破用人上的终身制,建立起能上能下,能进能出,有效激励,严格监督,竞争择优,充满活力的用人机制。
何真强调,本次改革要做到五个相结合:第一,必须与加强教师队伍相结合。岗位设置管理要与学校发展定位联系起来,与学校人才队伍、发展规划联系起来,与学科建设联系起来,始终把促进人才队伍发展特别是教师队伍建设作为岗位设置管理重要的出发点和落脚点,从而为优秀人才的成长和脱颖而出创造条件、留出空间。第二,必须与人员聘用工作相结合。岗位设置工作必须要与人员聘用工作结合起来,统筹考虑,真正落实两个转变,由固定用人向合同用人转变,由身份管理向岗位管理转变。第三、必须与建立现代大学人事管理制度相结合。岗位设置管理制度的设计理念要充分考虑各类人员成长的规律,要坚持公平、公正、公开以及竞争择优的原则,全面建立和完善适应现代大学要求的科学的人事管理制度。第四,必须坚持按需设岗与尊重人才成长规律相结合。要根据学校办学定位和工作需要进行岗位设置,做到岗位设置科学合理,遵循人才成长的规律,实现人岗匹配、人尽其用。第五,必须与完善收入分配制度相结合。学校要根据岗位要求和任务,结合人员的工作表现、工作业绩等综合因素不断完善收入分配制度,要努力确保现有工作人员岗位待遇不降低,又激励人的积极性和创造性,使岗位设置起到积极的正面的促进作用。
何真还强调了在实施工作中要把握好四个方面的重要问题:一是要科学制定岗位设置方案;二是要合理确定岗位总量;三是要规范管理人员的管理;四是要完善岗位绩效评价标准。
何真指出,实施岗位设置管理工作是学校人事管理制度的重大改革与创新,这项工作涉及面广,关注度高,政策性强,影响深远。做好这项工作的实施需要统筹协调学校内部各方面的利益关系,需要正确把握与之相关的各项工作的内在联系,需要把握和处理好改革、发展和稳定三者的关系。
何真要求,各单位各部门要加强领导,党政一把手要亲自挂帅,吃透文件,领会精神,把握政策,做到认识到位,人员到位,组织到位、工作到位,以坚定的信心,改革的姿态,理性而聪慧的方式,克服困难,化解矛盾,解决问题,确保工作顺利实施。
刘卫国做了会议总结。他要求与会人员认真思考和学习有关文件,认真思考和学习何真校长的重要讲话和高秀梅同志的辅导报告,希望大家通过讨论和交流,加深理解。他并建议各二级单位中心组也要组织学习,通过学习更新思想观念,通过学习准确把握政策。
会后,与会人员分五个小组围绕有关文件、何真讲话和高秀梅的报告进行了讨论。
(理论新闻主编:陈志新)
附件:
1、何真校长讲话
2、分组讨论纪录
3、广东省高等学校岗位设置管理指导意见(粤人社发[2010]105号)
4、事业单位岗位设置管理政策问答